“我倒是听班里的学生说，他们周末回家的时候会去山上挖草药来贴补家用，如果你有兴趣的话，我也可以帮你问着点。”杨韵笑了笑，“说不定我们还有机会一起上山去看看那些草药的种植情况。”
“这样的话自然是再好不过了！”
李鑫的眸子里跳动着惊喜的光芒，显然很是期待着能跟着杨韵一起去山上看看中草药的生长，他到现在都没出发去看草药的种植就是因为没有熟人带路，现在有人带路当然是好事一件了。
“李医生，原来你在这里。”门外的一个护士路过，看见了病房里面的李鑫，“刚才下的通知，让你明天的时候开视频培训会。”
“好，我知道了，谢谢你。”李鑫道谢。明天的培训会是为了培训下面乡镇卫生院的，针对关于器械消毒存放的培训。
自从上次全院跟成都的医院联合起来，召开了那场关于专家的培训讲座之后，大家的反响都不错，也从侧面证明了远程召开视频会议的想法是可行的，院长就再次促进了这次的会议培训。
正巧前段时间，为了能让下面的乡镇卫生院可以使用新农合报销系统，电信公司给各个卫生院都安装了宽带，现在用来开视频培训会也算是物尽其用。
“视频培训会？是跟远程视频差不多吗？”杨韵带着些好奇。
两个人的职业并不重合，她问一些事情应该也不冲突吧，杨韵的心里带着些不确定。
“就是让县医院跟下面的乡镇卫生院联合起来，一次性培训到位，施行远程培训，从目前来看效果还是不错的，上次是县医院跟成都的医院的联合。”李鑫给杨韵解释了一下这是怎么一回事。
说者无意，听者有心。
杨韵几乎是立刻就联想到了她的课堂，如果她能让学校里的课堂跟成都的联合起来，是不是也能让格达乡的孩子们享受到成都的名师教育呢？
这个做法并不是不可行，只不过难度很大。
格达乡中心小学实在是太过于破旧了，即便是杨韵有心想要进行联网教学，也是很难的，不可能做到给每一间教室都安装多媒体教学，说句不好听的，现在教室还漏风呢！
在来到这里之前，杨韵并没有想到还有教室会是这幅样子，破旧的木质门窗，以及坑坑洼洼的桌椅，甚至有的凳子还缺着腿，黑板也没好到哪里去，虽然大体还能使用，但是边缘都已经破碎，整个地面是水泥的，带着裂纹和破损。
这种在杨韵小时候才有的场景，在她大学毕业已经工作之后，还存在这种教室，让她仿佛回到了自己小的时候，只不过身份转换了。
尤其是现在越来越冷了，晚秋的风通过门框和门板之间破损的缝隙灌进屋子里面，吹得她腿骨疼，也让孩子们都冻得不轻，她只能拿废纸和胶带缠上，堵住一些大的漏风的地方，勉强让屋子里没有那么冷。
这种环境下，孩子们又怎么静得下心来学习呢。
只不过教室里面的孩子都有同一个特点，那就是眼睛里面泛着光。