照片上的人正是之前她们从图书馆出来，拉着她们照了张‘微笑墙’照片的那位初三学姐。
顾惜没太在意地收回了视线，继续在面前的本子上写写画画。
“这是什么？”董茗茗收起了手机，凑过来，好奇地问道。
纸上顾惜写在框框里面的字她都认得，可连在一起组成了一张图之后，她就完全不知道是什么东西了。
“我在设计一款陪伴型的智能设备。”顾惜解释道。
“这么厉害？”董茗茗瞪大了眼睛。
——她还在学一元二次方程，她的同桌居然已经开始要制造智能产品了？！
“顾小惜，你老实说吧，你是不是已经偷偷吧大学的课程都学了？”
“不对，你是不是什么穿越过来的大佬？”董茗茗眯着眼睛看着顾惜，吐槽道——她不管，反正只要是像盛修言、顾惜这种成绩比她好太多的，都是穿越过来的！不接受反驳！
董茗茗的话让顾惜哭笑不得。
说起来她的确梦到了一些未来，可惜都是围绕着林奕泽和宋可欣两人的狗血爱情故事，除了雷人，一点参考价值都没有。
“没那么夸张，”顾惜笑了笑，又解释道：“我做的只是前端产品的设计而已。”
简单来说就是就是产品的功能性设计。
这是三人做的分工。
顾惜负责对整个产品的最终呈现形式、模式、功能以及合理性进行设计，【aaa】负责将顾惜的产品设计分解成具体的后台运行系统，而【麟】则做技术性设计，最终让他们的设计实现为事物。
“那为什么要分两张纸，是不一样的东西吗？”董茗茗问道。
“不是。”顾惜摇摇头，又指着两张图分别解释道：“我们的项目设计理念是让这款陪伴型的设备同时具备基础的智能设备功能和适应于个体用户的功能两个方面。”
“这个上面的是基础功能，比如基本的音乐、学术、科学信息，还有交通、天气一类的大数据实时信息。”这些功能通过一般性的信息采集、分析，互联网和自身数据库检索提取，以及应答信息匹配和输出就可以实现。
这里面，顾惜在之前的基础上，又特别标注出了娱乐、医疗、学习、生活、健康这五类大众用户关注最多的版块。
“那这个呢？”董茗茗指着另外一张更加复杂的图问道。
“这个是让设备进行自主化学习的设计。”顾惜说道。
她画出来的图则是智能系统进行学习的几种方法和模式。
“简单来说，就是通过配合用户个人情况进行学习和完善，让这个设备逐渐拥有模拟化的‘感情’。”
这个感觉就好像你给自己找了一个管家或是助理，双方从最初的不认识、陌生，到后面逐步认识和了解，雇主会逐渐适应受雇人的服务，而受雇人也会越来越了解雇主的需要，根据雇主的习惯、性格做出相应的反馈。
董茗茗：“……”完全没听懂，但是感觉好厉害的样子。
唔，不明觉厉。
“对，还得加上一个这个。”顾惜想想，又在图上写下了一个【国际公约】，在旁边打上了星号。
董茗茗：“……”反正我也看不懂，你说啥就是啥吧。
董茗茗默默地收回了视线，然后摸出了手机——果然，还是刷投票比较适合她。
想着，董茗茗将投票链接分享到了自己的朋友圈，以及所有她在的大大小小的群里。
——
另一边，顾辰逸挂着一副‘大受打击，生人勿扰’的表情回到了自己班上。
直到听到教室一角有人在说惜什么，顾辰逸才又活了过来，一下子从座位上蹭了起来，走了过去。
“你们说惜什么？”顾辰逸问那几个人。
“哦，我们在说学生代表投票的事，惜神也参加了。”
“顾惜？”
“是啊，”那几人点点头，又嘀咕了一句：“惜神票数挺高的啊。”
“废话，你也不想想，昨天最后的联赛结果多震撼，而且惜神本身颜值也很能打吧。”
“对，这颜值，起码前五。”
“我觉得是前三。”
听到几人的对话，顾辰逸眼神一亮，赶紧掏出手机点开了论坛里的投票页。
……
顾辰逸同前后桌几人回到教室的时候，就见顾辰逸正抱着手机、聚精会神地不知道在刷什么。
“老大，还说早点来整一局的，结果大清早你人跑哪儿去了？”进来的几人一边走过来，一边问道。
他们昨天才说好了要早点到学校来一起整一局游戏的，结果其他人来了，上哪儿都没找到顾辰逸。
“老大，你在看什么？”几人好奇的凑过来。
本以为他们老大这副专心致志的模样是在看什么‘教育小短片’啥的，结果几人惊讶的发现顾辰逸居然在刷学校论坛。
“卧槽，老大，我没看错吧，你居然也刷论坛了？！”几人惊呼。
——顾辰逸就是那种几百年都不会上学校论坛的人，更加不可能去关心什么艺术节学生代表投票，现在，这人不仅上了论坛，居然还在刷投票。
“老大，你不会还准备给谁投票吧？”一人问道。