陈岭让包工头拿来图纸，咬着笔头思索片刻，又拿了张白纸在上面写写画画一通，最终确定了双人墓的范围。
刚聊完，吴伟伟就带着唐四平过来了。
唐四平正在自己手机的记事本里反复核对之前记下来的东西，生怕少记一样。第三次核对完毕后，他告辞离开，商议好下周六天不见亮就过来。
两人亲自把人送下山，待人离开后，陈岭才问起荣莘中学的事。
吴伟伟将自己从踏入荣莘中学起，所看到的一切事物，描述给陈岭：“那堵墙中间应该是中空的，我不确定有没有藏东西，但给人的感觉很诡异。尤其是那个保安的态度，生怕我跳进去看一看似的。”
“有没有藏着东西，咱们晚上就知道了。”陈岭说，“我发给你的第一个帖子链接，你看了吗？”
“没，点进去的时候已经被删了。”吴伟伟遗憾道。
陈岭：“联系你的客户，有说自己在学校里的职务吗？”
“没有，我也忘了问。”吴伟伟掏出手机，“要不我现在问问？”
陈岭抬了抬下巴，“问吧，千万别是那曹老师。”真要这么巧合，吴伟伟这次就不能跟着一起围观了。
吴伟伟也有点担心，急忙用扣扣和对方联系。
几番折腾下来，确定了，联系他们的人是校长。
大概以为吴伟伟的主动联系是想要答应接单，校长表现得非常热情，连续问了几句到底什么时候能过来。
陈岭看着屏幕上不断跳出来的文字，“他之前也这样？”
“不这样，之前就公事公办的态度，没有这么急切。”吴伟伟默默看向他陈哥，“是不是出事了？”
陈岭正色起来，“可能是，我先去画点符备着。”
画符需要十分专注才行，从摆好纸笔起，他的思维就开始放空，在没有别的东西。
陈岭画符很快，可能是熟能生巧，也可能是天赋造就，沾了朱砂的红色狼毫走笔龙蛇，折转顺畅，几乎很少出现滞涩的时候。
连续画好十几张符，他搁下笔，一一拿起吹了吹。