“小白啊，你可真行，沈遇数学进步很大嘛！”班主任显得很欣慰。
白殊言谦虚道：“主要还是他肯努力。”
“是啊，沈遇还是很有潜力的。不过——”班主任话锋一转，“我教你这么久，物理还是在及格边缘，白老师一来数学就进步这么大，我说沈遇同学啊，你可不能因为喜欢数学老师就只学数学，其他科目也得好好努力啊。”
他说这话时一脸褶子，有种皮笑肉不笑的感觉。
白殊言微不可见地皱了下眉，然后也假笑着道：“可能我年轻，和学生更有共同语言一些，论起教学经验和水平，跟您比还差得远呢。”
“哈哈哈，我教书快三十年，还是有一点心得的。你刚毕业，教学经验要在实践中慢慢积累嘛。”
屁，他教书的时候，这老头还没出生呢。白殊言假笑得脸有点僵。
班主任又装模作样地鼓励他几句，摆足了前辈的架子，才满意地走了。
白殊言转过头，发现沈遇瞪着班主任的背影，平时平静的眼底都泛红了，顿时吓了一跳。
“怎么了，刚刚被批评心里不舒服？没事，你别把他的话放在心上。”
“我没难受。”沈遇抿抿唇，低声说了什么。
“你说什么？”白殊言没听清，“真难受了？有什么就跟我说，别憋在心里。”
“我说，”沈遇突然大声道：“老师你比他教的好多了！他根本——”
周围老师闻言都看了过来，白殊言赶紧捂住他的嘴，哭笑不得地把他拉出教师办公室。
作者有话要说：其实是因为最近总看到校园暴力的新闻，第一个故事才写这个内容。
现实有时候比故事里可怕多了。
第4章拯救被校园暴力的小可怜（四）
“原来是为我打抱不平哪。太可爱了吧课代表同学。”