这个初中老师，正是刚才徐美凤所说的那个学校的。
电话拨通之后，顾老师一时间不知道要怎么开口。好像不管他怎么发问，都显得有些说不出的愚蠢。
“老顾啊，你打电话过来干嘛呢，连个话也不说的。”在顾老师沉默的时候，对面的人倒是先开始嫌弃起了他。
顾老师咬咬牙，还是说出了口：
“你听过夏喻这个名字么？”
应该，是不会听过的吧。
那个初中人数不少，那么多个学生，哪里能这么巧，正好就听过夏喻呢。
顾老师已经连回头怎么打圆场都想好了，却听电话那头，一声短促的惊叫：
“我们学校前两三年的时候，确实有一个叫夏喻的在这里上学。怎么了？”
顾老师的表情微微地变了变，他道：
“我这里也有一个叫夏喻的，她家里面说她以前在你们那上学，我觉得奇怪，就想来打听打定。”
“哎呦，她去了你们那边？”对面的老师又是一阵惊讶，他很快反应过来：
“老顾啊，我没别的什么意思。就是吧，你那个学校生源质量，确实比较不好。”
顾老师现在也没什么心情，和别人在这些细节上纠结，他只催促道：
“你和我说说，关于夏喻的事情。”
“其实也没什么事情，我和她不是一个年级的。之前从来没听说过。她之前初中成绩，一直在尖子班排名十来名，市里面的重点高中，肯定是跑不掉的。”
“结果也不知道发生了什么，她中考故意没考好，考出了我们学校建校以来的最低分。全校老师都知道了这件事。”
顾老师安静地听着，从那边获得的信息源。
出了夏喻这件事情后，学校里专门给所有的老师开大会，表达的中心思想只有一个，那就是老师除了要好好教导学生知识，还要密切关注学生的心理健康。
千万要避免以后再有类似的事情发生。
知道夏喻在顾老师那边，这个老师也感慨万千。他真的想不到，他们初中部的尖子生，留在那样的一个学校，是多么美的画面。
“对了，你今天打电话过来是要干嘛？”那人问道。
顾老师叹了一口气，莫名地有了一种，历史总是惊人地相似的感觉。原来夏喻不仅在他这里，让他吃惊了一下，给她原来的学校，也造成了不小的影响。
他把夏喻高考的事情，一五一十地说了出来。
“我还以为她初三的时候是叛逆期，难不成还一直叛逆，叛逆到现在啊。”那头的老师，稍微有些震惊。
不过他又安慰道：
“说不定人家其实学的很好，文化课完全有能力达本科线呢。”
顾老师刚想说不可能，话却戛然止住了。
那所初中的前十名，只要不出意外，一般都是985和211的材料。
“老顾啊，这件事情我看你也不用管了，反正这个孩子，不管是家长还是学校都是劝不住的，她主意太大了，就随她去吧。”
挂了电话后，顾老师开始认真地思考，是不是要随夏喻去。
他内心深处并不愿意冒这个险，却又发现，他根本找不到能阻止夏喻做决定的方法。
夏喻本人不听话，夏喻的家长那般的无所谓。
除了……随她去，他还能咋地？