很多出身孤儿院的孩子敏感且容易自卑，“知恩图报”四个字简直就是压在他们身上的山，让他们直不起腰，总觉得自己低人一头。
就像寄人篱下的池重乔一样，总觉得喘不过气。
池重乔道：“换吧，换什么呢？”
陆遇舟不知道什么时候也站在他身边，看了一会儿，轻声道：“换成未来可期吧。”
几个学生义工都看过《校草校花》，将未来可期四个字在心里品了两遍，都觉得再合适不过，当即拍板：“就这个好！”
对于一帮吃了无数苦的孩子来说，还有什么比这更好的祝福？
池重乔点头。
几个学生连忙拼起桌子，许龄拿起手机：“乔哥我拍个视频可以吗？”乔哥亲自给他们写字！亲自！好吧，是写给孩子们的。
池重乔铺上纸，闻言头都不抬地笑：“没什么好看的，你愿意拍就拍吧。”
陆遇舟自觉地给他研磨，池重乔笔尖蘸墨，并不急着下笔，而是找了会感觉，回想当时表演校草时候的心境，这才落笔。
这一次他没有刻意收着，笔锋凌厉尽显，走势大开大合，笔如刀斧，力透纸背，跟他内敛的面相截然不同。
直到最后一笔写完，池重乔搁下笔，陆遇舟也跟着放下手里的墨锭，池重乔冲他一下，示意他看字。
陆遇舟道：“没有比乔哥写得更好看的了。”
边上几个眼巴巴的男生纷纷点头。
池重乔摇头：“我这才哪到哪，书法大家是看不上我这种野路子的。”
陆遇舟却望着他：道：“书法大家又没有亲自给一帮孩子写过字，在我眼里，乔哥是写得最好的。”
野路子正路子，都及不上一心温柔，落笔含情。
……
许龄回到宿舍后躺在床上调出今天拍摄的照片和视频，她今天拍了好几个视频，传上云空间后，挨个删视频。没办法，这些视频太占空间了。