校长（2 / 2）

成永兴转头看了一眼四周，几个人的脸色都是比较轻松，他心里也就有底了。

“我们没有别的意思，只是想多了解一些情况而已。”

林副校长在一边安抚，生怕年轻的学生产生什么误解。

“其实从你入学到现在的表现，学校这边一直都有记录。你在光纤和半导体连续两个项目里的贡献，我们都完全了解！”林校长稍微停顿了一下，给听众一个反应的时间。

“在过去的这不到一年的时间里，你不仅仅表现出优秀科研工作者的素养，而且更为可贵的是，一个优秀人员的品德。这才是我们准备启动宣传的主要原因。”

—————————

林校长其实有些话没有说全。

工大在历史上，以前，现在，以后！历年，历届，均出现过天才学生。

但这些学生，就好比划过天边的流星，一闪而过。这些学生在工大学习或者工作期间，只是短暂的发光发热，然后就都跑掉了！

这些学生真正的大放光芒，是在哈弗，麻省，哥伦比亚，匹兹堡等国外学府。充其量，只能把他们算成杰出校友！

而成永兴两次的超级表现，本身已经符合了优秀典型的硬标准。更为难得的是，他看起来不会很快离开学校。

哪怕他只在学校呆满四年，这已经是以前所有天才选手，不具有的时间优势了。

以往的大多数宣传对象，等到出成果的时候，往往都已经面临毕业和离校了！

另外，成永兴的表现，也给了校领导一种错觉和期望。这名学生是否会留下来？

在这种情况下，把他推出，作为学校的典型标杆，至少不会闹笑话，甚至将来使学校成为一个嘲讽的对象。

（看，你们的典型，被别人挖走了！你们学校还是有问题啊！连这么优秀的人才都留不住！）

一个典型的树立，不是那么简单的事情。

典型一旦树立，它就不会，也不应当被打倒！

当知道人才留不住的情况，安全的做法，是宁当做不知道，也不能宣传！

你可以优秀，我也不阻拦你的优秀，但我的资源不会给你！

—————————

“前两天，王教授找到我，谈起了你，说你有些新的规划和想法。我们觉得，还是最好和你直接沟通一次，这样也好以后相互配合。”这次是羊校长在介绍情况了。

他的说话很直接，很坦诚，也很平等。他完全没有把对面的年轻人当做一个十七八岁的少年，来对待。

成永兴已经用他的实力，赢得了相应的尊重。

“羊校长，林校长，没有想到，学校对我如此重视。我这边的想法，也跟王教授谈过了。如果有什么疑问，我也会尽量回答。”

成永兴才不敢说，如实回答，这种骗人骗己的鬼话。

在坐的，都是人尖子。不要说他现在十七八岁的身份。就是他重生前，四十多岁的年龄和阅历，在这群人面前，也是白给！

在这些当世豪杰，精英面前，哪怕就是在王立国面前，成永兴采取的策略都是，可以少说，不说，但尽量不撒谎和欺骗！

没有什么谎言，在时间的作用下，不会漏出马脚的。

对这些精英而言，欺骗意味着什么？

不提直接后果，就是颜面上的过意不去，会不会导致打击报复？

最好的结果，也是恩断义绝吧！

—————————

“听王教授介绍，你想再次转换研究方向了？”这是林校长在发问了。