楼彧得出结论：“我这么帅，所以梦都是不准的。”
方默朝他竖大拇指：“逻辑鬼才。”
再次被方默夸牛逼，楼彧满足又开心地弯起眼笑，忍不住说：“默默，我好喜欢你呀。”
方默：“滚。”
楼彧：“好嘞。”
在第二节课的时候，张炜才来到教室。
因为临近高考，老师也不想再管着他们，见张炜旷课也没说什么，直接叫他进来。
张炜背着书包，痞里痞气地走进教室。
经过座位上，楼彧笑眯眯地朝他wink了一下。
张炜：“……？”
楼彧还记着周谷宁跟他说的话，张炜想要再次看他很厉害威风的样子。
于是等张炜一坐下位置，楼彧就开始举手抢答，还叫老师赶紧叫他去黑板上做题，作出一副积极上进、认真听讲、热爱学习、思维敏捷、谈吐流利、品学兼优、全面发展的好学生模样。
任课老师快被逼疯了。
每隔几分钟，就来抢答。
他干脆放下粉笔，面无表情地说：“周谷宁，你来讲课。”
楼彧不敢相信，眨眨眼睛：“真的吗？”
老师横眉冷对：“你不是很会讲吗？那你——”
楼彧站起身，喜出望外道：“好嘞，谢谢老师！”
老师：“……”
楼彧走向讲台，接过粉笔，还认真地拿起教材看了看，而后就开始给同学讲课。
台下同学们目瞪口呆。
这是什么神奇操作？
而旁边老师也气到不行，抱胸冷眼看着他，看他怎么讲。
结果……
他竟还真讲得挺好的，讲数学题竟然还能插上几句冷笑话。
虽然台下同学没听到这么学术的冷笑话，但一旁的数学老师倒是明显听懂了，抵唇在尽量忍着笑。