对话（2 / 2）

“他或许的确不知道这个东西有多么危险，因为本身也没有人教过他关于神明遗物的事情啊，虽然他自己在研究这些领域，可他才研究多长时间？”

邓布利多显然对乔恩的研究进度也比较了解，虽然这段时间他还是没有找到机会进入到幽蓝深海寻找赫尔加，可是在那之前，他就已经和赫尔加交流过了。

在他知道赫尔加的存在之后，他就立即开始尝试和赫尔加取得了联系，并且开始通过幽蓝深海进行交流。

尽管还没有见到面，但通过幽蓝深海互留信息的这种方式，他们两个的确也取得了一定的信息交换。

加上在赫尔加沉睡之前，他们也曾通过画像有过交流，所以彼此之间的联系并没有什么障碍。

两个人之间的交流主要还是围绕着乔恩进行的，所以邓布利多对于乔恩的私人研究和学习进度都比较清楚。

毕竟是由赫尔加为乔恩量身打造出来的学习方式，邓布利多也不觉得有什么大问题，毕竟赫尔加有非常多的教学经验摆在那里，而且乔恩自己的飞快成长也证明了这一点。

就像那句老话所说的，不管黑猫白猫，能够抓住老鼠就是好猫，在霍格沃茨，一个学生终究还是学习成绩是最为重要的。

他能够答应乔恩离校的条件，也是因为乔恩的学习进度足够出色。

在不需要为学生的安全担心的情况下，邓布利多并不介意学生离开学校进行自己学习。

“可是如果是这样的话，那么我们需不需要对他进行一些保护措施？毕竟他的身份不一般。”

“这倒是用不着，乔恩自己已经是一个成熟的人了，他能够掌控到自己的生活。”

这可是邓布利多的经验之谈，因为乔恩的性格，绝对不会允许别人肆意插手他的事务，他主动邀请和被人插手，可是两个情况。

不过斯普劳特教授显然不这么想，她还是显得有点担心乔恩：“我倒是觉得，既然我们要保护一个哈利，不妨再多保护一个乔恩，而且毕竟乔恩也不怎么需要我们帮助，我们只需要稍尽心意就好了。”

“心意这东西，放在心里，大家知道就好了，用不着表现出来。”

校长大人整理了一下桌子上的纸张，叠在书桌的一角。

“如果你真的不放心的话，可以等乔恩向你先求助，这倒不是什么大问题，只不过既然乔恩的身份特殊，我们还是不要多加插手，要是将伏地魔的注意力引到乔恩身上就不好了。”

这话说出来，斯普劳特教授也不好反驳，她点了点头，把这件事情压在了心里。

邓布利多说得对，既然乔恩没有主动要求，就没有必要自己多生事多。

她拎着箱子，离开了校长办公室。

她刚刚回到自己的办公室落座下来，准备将办公室里面的东西收拾一下。

她没有自己的住所。

事实上，霍格沃茨很多教师都没有自己的住所，他们有很多人都是曾经被邓布利多收留于此处的人，所以甘愿为了霍格沃茨付出一切。

她当然不是，事实上如果她想的话，她也可以像斯内普一样在校外有一个固定的居所，不过斯内普的居所是有目的在的，他没有这种目的，所以也就懒得换地方。

在学校住着也挺好的。

她刚刚收拾完床，一只猫头鹰便从窗外飞了进来。