让她一个教授大学生源都绰绰有余的院士，来一个“乡村”“小学”一年级来任教？
不是说不可以，而是
风望舒很难形容这到底是什么一个既视感，她完全无法用言语去描述。
还不如继续在李荣手底下做助手了。
一周，只是一周而已，默念着风望舒这才离开了星舰登陆台走向了看着就很远的城区。
和普遍的城市布局完全不同，这里的星舰登陆台还是临时搭建，并不设在城区内，这个星球想要彻底踏入目前这个世界的平均水准或许还需要数年。
纠结了半天，风望舒还是选择使用了空间传送直接进入了城区，刚走入她就看到了非常眼熟的街道和服装，许久才能看到一个目前这个世界的主流服饰还都是穿着军装。
显然是驻扎此处的军队。
风望舒兜了一圈这就发现这里竟然还是低魔阶级的风俗。
走哪儿都能听到这里的人在谈论共和国接管的利弊。
风望舒已经预想到了之后她之后一周的水深火热，要不是不想被珈蓝嘈她毫无毅力，她真的很想请求调回。
但她想到了这个世界的知识不完善，真要想教点什么很麻烦，但她却是其实她的麻烦还有更多。
刚抵达通识学校，这里似乎是原住民的校长就笑眯眯地递给了她一本”字典”。
只是看了两页风望舒就有些无语了。
一这在风望舒的解读里其实是校园暴力。
一这其实就是说脏话吧？
一这大概就是在给她这种教师下要求了。
诸如此类的还有好几页，真的是相当有趣且神奇的“字典”。
总的来说就是在用大篇幅在说儿童本是纯善的，不会存在恶意，一切有争议的行为都是不善表达，而教师的作用则是引导他们让他们表达出人性本有的真善美。