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分卷(9)(2 / 2)

怀絮挑起眉梢:可以,可是为什么?

因为不跟你共处一室我会死可以吗?

宋老板觉得这实在太难解释了,于是霸道地说:

你不要问为什么,这是我们之前说好的条件,你

怀絮心情值立减5。

宋莺时能屈能伸,委屈改口:不要逼我求你。

怀絮扑哧笑了。

第13章

看到心情值又回到75,宋莺时安下心来,瞅了眼在笑的怀絮道:

你练习吧,我不吵你。

怀絮道:你又要玩手机?

正准备找个椅子坐下来掏手机的宋莺时茫然,什么叫又?

宋莺时本想去搜点沙雕图发给怀絮,试试能不能提高她心情值,此时面对怀絮的无声谴责,她只好跟着怀絮一起练习。

对于唱歌,宋莺时声音甜,在普通人里还能被夸一句悦耳,但跟真正的歌手没法比。

发声原理和共鸣什么的更是一知半解,跟着声乐老师学了这阵子才算入门。

现在跟怀絮一起,宋莺时戴着耳机,拿着上课练习曲的歌词本哼鸣找节奏。

怀絮也没管宋莺时,自顾自唱她的。

宋莺时有些好奇,暂停耳机中的音乐,去听怀絮唱歌。

这首曲子是偏柔情甜蜜的情歌,由怀絮唱起来,像糖罐被放到冰箱里,结了一层只可远观的冰霜,美得晶莹剔透,又让人不敢伸手触碰。

怀絮不只是在用技巧,更在驭使她与生俱来的天赋,词句间几乎没有换音痕迹,真假音转换自如,咬字韵律十分独特而娴熟。

只接触了两节课的这首歌,被她演绎得几近完美。

而她好像也十分享受唱歌,宋莺时眼睁睁看着怀絮的心情值到了80。

可在怀絮唱完时,心情值又回到了75。

宋莺时惋惜之余猜测,这个心情值不能累加,在短暂的波动后就会回到原点。

那她要做什么才能让怀絮高兴到90?

宋莺时思索着,抱住歌词本鼓掌,笑道:好听好听。

怀絮道:你不唱吗?

宋莺时唱歌一般,但十分敢,闻言跃跃欲试:

那我来。

她清清嗓子,突然动作一停,目光闪烁,眼看着犹豫起来。

怀絮疑惑挑眉。

宋莺时挠挠脸道:我记得你是绝对音感。

嗯。

绝对音感,通俗来说就是固定听觉,能自然分辨自然和生活中的音准音高,所有声音在他们耳朵里都是另一种定义。

但往往会伴生一个毛病,音高强迫症。

宋莺时可不敢保证她能唱准每一个音,跑调事小,让怀絮掉心情值影响她任务事大啊。

这个风险宋莺时不太想担,她想了想推脱道:

我还是不唱了吧。

为什么?

怕你嫌弃我唱得不好。

不会。

真的?

嗯,你想唱就唱。

怀絮是小说女主,人品有保障,她说的话宋莺时还是很愿意相信的。

再有之前的心情值在波动之后都恢复了原样,真出问题影响也不大。

宋莺时思索后觉得没问题,于是举着歌词本,找了找调,哼唱起来,吐字渐渐清晰。

她很投入,逐渐沉浸在唱歌的甜蜜氛围中。

好像她就是歌词里那个需要恋人哄的小女生,这波发挥的让她十分满意

怀絮的心情值立减10。

?!

宋莺时骤然受惊,歌声戛然而止,愕然看向怀絮。

这就是越漂亮的女人越会骗人?

说好不会嫌弃她呢?

在宋莺时的怒目下,怀絮揉揉眉心道:没事,你继续唱。

宋莺时面无表情,把歌词本远远撂开:我不唱了还不行吗,你快高兴起来吧。

我没有不高兴。

呵。

怀絮眉头舒缓,难得解释道:但差了半个音,听起来不太舒服,需要纠正一下。

宋莺时哪还敢在她面前唱歌,眼巴巴看着怀絮的心情值慢慢涨到74,不动了。

她揉了揉眼睛,再看,还是74。

它,回不去了。

宋莺时失魂落魄。

万一今天怀絮心情值卡在89上不去,这波算自杀还是他杀?

应该不会这么倒霉吧

直到她们一起晨跑完,怀絮的心情值还是在74。

可见她唱歌对怀絮的杀伤力十分持久。

真的很难听?

宋莺时忍不住自我怀疑起来,在食堂吃饭时,抓住陶钦对着她耳朵唱歌,问她好听吗。

陶钦耳垂通红,连连道:你唱歌好甜啊。

旁边的陆雪闻专业点评:抛开嗓音偏白的问题外,还可以。

宋莺时看了眼旁边被她拽来一起吃饭的怀絮,朝她示威般地耸耸鼻子,转头跟陶钦她们俩说起话来。

怀絮淡淡瞟了她眼。

陶钦忍不住好奇问道:你们俩什么时候认识的?

在看到宋莺时跟怀絮一起出现在食堂时,她就想问了。

宋莺时忙着吃可颂,转头去看怀絮,眼眨巴眨巴。

怀絮接过示意,再对上陶钦陆雪闻两张写满求知欲的脸,没什么表情道:

今早在教室遇到,就认识了。

怀絮疏离高冷,要是宋莺时来说,陶钦还敢追问一下详细情况,现在换成怀絮,她就不敢了。

陶钦正想着等上课间隙追问宋莺时,没想到到了教学楼,宋莺时跟着怀絮往二班的教室走。

陶钦忙喊:莺时,你走错教室了。

宋莺时回头,笑眯眯道:我今天去二班蹭课,晚上见。

宋莺时说到做到,跟着二班的课程表走了一上午的内容,仿佛她本来就是二班人。

包括中午吃饭也牢牢黏住怀絮,像块小年糕,怀絮在哪儿,她就在哪儿。

只是有一次,她想去卫生间,舍不得那几分钟的计时,招呼怀絮:

要一起去WC吗?

结果被怀絮无情拒绝。

宋莺时只好孤孤单单一个人去。

怀絮这么冷感,一看就没跟好朋友手拉手去过WC,简直是学生时代的遗憾。

宋莺时这么一想,反而开始同情怀絮。

二班下午第二节 大课是舞蹈课。

舞蹈课是为了选秀做准备,所以舞蹈教学侧重JAZZ。

每节课开头先是热身,老师带基本功,最后才是对着投影扒女团舞,学习前辈的舞台演绎。

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