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训导法则_25(2 / 2)

饶星海想了想,设定自己的兴趣范围为1公里之外。

阳得意:“……一公里之外?那不就学校外面了?你约什么?”

饶星海:“不约,我玩玩而已。”

他开始点开软件推荐给他的人逐个看。

“认知科学导论的那个小论文,沈老师给了我一个不及格,让我重新写,抓一个点来写。我想写认知科学是怎么影响约炮行为的。”饶星海说,“因为你老在宿舍里用这软件约人,我觉得挺有意思,研究研究。”

阳得意和周是非面面相觑。良久,周是非开口:“饶星海,你……很有想法。”

饶星海有点儿不放心:“这次我可以过了吧?”

周是非:“可以吧,我那篇都能过,你到底写了什么啊?”

阳得意加了饶星海好友,看清楚他头像之后忽然大叫:“你为什么用老鼠当头像啊?”

“天竺鼠。”饶星海立刻更正,还带着笑意,“看起来智商不高,很可爱。”

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特殊人类认知科学班上的学生们度过了忐忑不安的国庆假期。

因为放假回家而没在学校参与此次事件的两位同学,在得知事情来龙去脉之后,捶胸顿足,遗憾不已。阳得意浑不怕死地撺掇俩人:“去呀!现在去篮球场上释放精神体,你俩跟我们就是一条绳上的……”

阳云也的拳头制止了他的话。

收假之后的第二天,学校发布了通知,梁津被开除了。

而除了他之外,所有其他参与大乱斗的人都没有受到任何处罚。

在班会上宣读了通知,沈春澜强调了一件事:“虽然学校没有处罚,但学院不能这么轻易放过你们。每个人,3000字检讨,后天晚上八点前,周是非统一收好,交到我办公室。”

学生纷纷发出哀嚎。

沈春澜忽然想起一件事:“对了,班上有两位同学的课程小论文被我打回去重写了,也是3000字,也是后天交,不要忘记。”

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