阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第9节(2 / 2)

历史老师三十多岁,圆脸,笑起来有两个小酒窝,头发总保持在两毫米左右,远远看着像一颗又黄又亮的光头,于是人送外号卤蛋哥。

此时他捧着一沓a4大小的打印纸,笑眯眯地招呼道,“同学们,我看你们作业不是很多,上节自习课应该快写完了吧?”

下面的回答是整齐划一的“没有”。

“没有也不要紧,等下还有时间,”他丝毫不觉得尴尬,依然和蔼地说道,“先把作业收一收啊,我们做个摸底小测试,都是基础题,看你们暑假回来还能捡多少。”

所谓历史基础题——就是书上的死知识点了。

但这种常识性的填空,可能比做活题还要痛苦……

在一片哀嚎声中,历史老师面带笑容地把测试纸发下来。舒盏扫了一眼,试卷一共两张,十道选择、三道主观大题,还有五道问答题。答题卡在第二张的后面。

果然都是基础。

但考核内容是两本必修,没有重复的知识点。还好舒盏自己在暑假复习过这些誊写的笔记,答出来也不算难事。

她瞅了一眼江远汀,对方面色不改,已经动了笔,似乎胸有成竹。

——当然,如果她再仔细看,会发现他只是在写名字。

舒盏是提前十五分钟写完的,把卷子搁在一边开始写作业,历史老师走过来时,直接收走了她的卷子拿去改。

这种待遇在初中她和江远汀都有,早已习惯了。

测试一直到第一节晚自习下课,准时收卷。

铃一打,就有女生拉着舒盏去对答案了。

江远汀靠着椅子,轻轻摩挲着手中的一张原卷。

不远处,女生不好意思地笑了笑,“第五题吗?我也不知道,我不记得那几个改革的内容了……”

第五题。

他低下头。

“他消除了过分专横的寡头政治,解放平民,使其免于奴役,并建立了雅典‘平民政治的祖制’。”这里的“他”所采取的措施不包括?

哦,好的,他也没有做出来。

他的脸色略白,翻到雅典政治,答案呼之欲出。

舒盏回到座位,见江远汀在看书,便问道:“第五题选什么?”

“a,”他的回答迅速,“梭伦。”

舒盏恍然大悟,懊恼道,“这么基础的知识……我居然没有想出来!”

江远汀瞥她一眼,语气散漫,“你怎么考到第一的?”

“是是是,马上就让位给你,”她毫不犹豫地接话,随后小声嘟囔,“注孤生。”

他说只跟成绩比他好的人谈恋爱,当了年级第一,不就是没人比他好了?

妥妥的注孤生。

江远汀笑了声,没接话。

漫不经心的笑声如挠痒痒般,分明没有看过去一眼,却叫舒盏耳根发热。

九点半放学的时候,窗外下了场雨。

雨势很足,还伴随着雷声,估计是沿海地区又来台风了,影响到他们这边。

这种天气舒盏有带伞的习惯,可以遮阳,一般用于遮阳,没想到今天派上了用场。

于是在同学们的哭丧中,她先走出了教室。

舒盏去了一趟洗手间,耽误了些时间,出来的时候,教学楼前已经站满学生了。

不少家长撑着伞走进校门。

少年依然单肩背着书包——书包里大概只有一个文具盒,松松垮垮,看着就没重量。校服外套已经脱了,衬衫的袖口向内折叠,露出一小节手腕。他抱着校服外套,犹豫很久,迟迟没有下一步动作。

舒盏哪里看不出江远汀在想什么。

淋雨淋湿了有损形象,拿校服蒙着头也有损形象,所以是走还是不走呢?

这话可是当年他亲口对她说的。

斟酌片刻,舒盏拎着伞朝江远汀走去,把伞塞到他手里,“你撑,走。”

对于她的出现,他似乎略有诧异,却也只是稍皱眉,披上校服,然后撑起了伞。

“真小。”

他“啧”了声。

还是碎花的。

“遮阳伞,有就不错了,”舒盏瞪他,“又没打算带你。”

上一页 目录 +书签 下一章