例如出操不要懒懒散散，课间不要在走廊打打闹闹，挨近学年期末考从这周开始体育美术音乐给主科让道，大家就在教室等着任课老师带领大家辅导或自习诸如此类等等。
今天王往没老生常谈，而是拍了拍手里一摞纸：“下周三期末考后就会放暑假，等暑假过完大家就是高二的学生了。而高二一开学，第一个面临的就是文理分科，这是文理分科学生意愿书，大家每人一张，但不要着急填写，毕竟文理分科也是件大事，希望大家结合自身情况，分析优劣势，同时也要考虑到个人爱好、高考的报考方向，甚至需要揣测下今后的就业形势，所以大家回家后和父母好生商量后再填写，明天一早交给班长。”
说着，把那摞意愿书交给了坐在第一排的副班长邹海超，让他负责分发下去。
于青拿着意愿书，瞅着上面学文还是学理的选择框，叹了一口。
同桌林如冬凑过来：“还苦恼着那？还没决定？”
于青可怜巴巴的瞅着她：“要能像爱卿这般有主心骨，哀家也不用如此烦扰了。”
林如冬乐：“承让承让！”
林如冬的确一早就决定，她是要学文的。
虽然她理化成绩也不差，最起码能跟史政打个平手，按理说这样的学生一般老师都是建议去学理的，毕竟理科生高考报考选择面更广嘛。
但林如冬要学文。
理由很正当，她说知道自己那两把刷子，理化她拼了老命来学，充其量也就这样了。
这才高一，到了高二高三，难度只会越来越高，她那点脑子，背背英语历史政治还行，但要是再受什么右手定则弱酸盐两年的荼毒，怕是要吃不消报废掉的。
她父母也一早就说过，女孩子嘛，学个文科，日后报个师范类院校，毕业后当个老师，就是很好的职业归宿了。
于青深感戚戚焉！
林如冬脑子比她聪明，理化成绩比她好，人家都要去学文，真不知道自己这磕磕绊绊非拽着理化不松手到底是犯的哪门子的犟！
其实不管是小池的补课还是许友松的打气，她之所以这阵子能对学理这么跃跃欲试，其实归根结底还是那一条：因为陈曦要学理。
虽然她已经在他身上失望失落过n次了，但是，每次貌似绝望后那一点点的侥幸心总会爬出来重新冒头。
于青也不知道自己居然如此贱格，真是打不死的一只小强啊！
可……
她偷偷回头看了一眼坐在教室最后排的战池，这档空他正趴在桌子上补眠。
他个子高大，就是趴，胳膊肘一抻也是占地老大一块，所以王往直接没给他安排同桌，让他在最后排占了两张桌面。
其实，也许是得益于战池那张木头脸，除了圈子里几个相熟的，班里同学似乎对于他们两个的“关系”并没多做关注。
毕竟他虽然身为班里大体委，却委实不够“亲民”，又是这样的身家背景，人人对其都有点敬畏意思。
而一起上辅导课的陈曦、魏清香，以及薄琴，都是不好言语不爱声张的人，所以他们的辅导课小分队迄今好像也没旁人知晓。
这么说其实也不太准确，毕竟于青以为图书楼的自习室是人人都可去得。她那猪脑子也没认真想过，为啥都那么久了，那个自习室里，甚至那一层楼里，常年就他们一行人晃荡，其他学生就难觅踪迹？