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第18节(1 / 2)

“放下”周老爷子盯着周老二:“你大娘不过是说了你一句,你就这么挤兑她,你眼里还有没有长辈,还知不知道孝顺?”

周老二都被气笑了:“如果我不孝顺,我就不会这么多年一直尽心尽力的为这个家卖命,如果我不孝顺,我在分家的时候就应该逼着你们把我的银子还给我,爹,这些年你们的所作所为,还有我到底是怎样,您心里真的就没有一点儿数吗?”

周老爷子沉默了。

周老大一家四口沉默观战,大郎自从被周老二打了一巴掌后,就对这个二叔既恨又怕,周淑倒是想说什么,被李二妹一把捏住了。

周老四照常的两耳不闻窗外事,郑莹忙着安抚五郎和七郎。

周老二就在这一片诡异的气氛中走出了周家上房。

回到二房,王艳见他的脸色就知道他又挨批了,也不说什么,直接拉他在桌子边坐下:“就等你了,快过来吃饭,辛苦了一天该累着了。”

“是啊,爹,等吃过了饭我给你背书,我今天在书院学的字可多了呢!”周颐很有脸色的岔开话题,上房那些人就当跳蚤了,虽然碍眼,但也没办法彻底撇干净,只能放宽心态不去想了。

周老二一听果然笑了:“好,吃过了饭就听六郎背书。”

饭后,周颐摇头晃脑的将三字经全背完了,而周老二和王艳全然不知,只欣慰不已的看着他,摊在桌子上的书他们连碰不敢碰一下,生怕弄坏了。

虽然不知道周颐在背什么,但他背的时候顺畅至极,一点磕巴都没打他们还是听的出来的。

周老二激动不已,王艳连说:“六郎这么聪明,以后一定能有出息!”

第二天,先生们上课之前果然让学生们先一一上去背诵昨天教授的知识。

小孩子忘性大,本来昨天已经记住了的,回去没有温习,今天一来背,就傻眼了。而先生们这时就成了黑脸包公,丝毫不讲情面,错一个字打一下手心,三堂课下来,大部分的学生小手都被打肿了。

杨不凡也在挨打的学生中,他千字文和百家姓错了许多,被打的龇牙咧嘴,但想着是男子汉,眼泪都到眼眶了,硬是给憋了回去。

倒是吴起因为回去勤勤恳恳的温习了,背的时候虽然有一些磕巴,好歹全部背出来了,他看着杨不凡红肿的胖手,又哭了:“不凡哥哥,呜呜呜呜……”

杨不凡咧着嘴:“我都没哭,你哭什么?”

吴起擦了擦眼泪:“不凡哥哥,我给你吹吹吧。”

杨不凡扭捏了一下,本想拒绝,但手着实疼的厉害,别别扭扭的应了一声:“嗯。”

吴起便小心翼翼的给他吹起来。

这天先生们检查了昨天的学习情况后,有教授了新的内容,而今天没有背对的,明天就得把两天教的东西一块儿背了。

本来就叫苦不迭的学生们这会儿更是脸都皱巴了起来。

而最后的课程则是先生教授写字。俗话说字如其人,不管是现代还是古代,一个人若能写的一手好字,就会给阅卷老师非常好的第一印象。

现代还有许多既定答案的客观题 ,而在这里,科举考试几乎全是主观题,习得一手好字更是成功的关键。

所以这节课周颐听的格外认真。

“字如其人,一个人是何风骨尽现其字之中,想要写的一手好字,先得学会如何正确执笔,书写大道的基础在于五指执笔,所谓五指执笔即按、压、钩、顶、抵……”夫子仔细讲解了执笔法,又亲身做了示范。

然后让孩童们自己练习,自己则满教室的转悠,见谁姿势不对便纠正,纠正两三次后还是改不过来戒条就来了。

周颐由于习惯了写硬笔字,一开始上手总习惯按照以前的经验,被夫子纠正了三次后,也不可幸免的挨了一戒条。

周颐自从来到这里后,还没被人动过一指头,当夫子的戒条落在他手上时,那滋味,别提多酸爽了。

惹得杨不凡对他挤眉弄眼,意思是你也有今天。他对于自己手被打得肿成了馒头,而这位新认识的小伙伴却安然度过怨念不已。

可能人就是贱吧,之前怎么也改不过来的习惯,被夫子一戒条打的陡然就改过来了。看来棍棒底下出人才也不是空穴来风。

这些五六岁的小孩儿本来之前就因为背不出课文挨了打,现在学写字又挨打,伤上加伤,有些人的手肿的成了水晶包子,皮薄馅脆。一些小孩儿实在受不了了,张开嘴便哭起来。

“不准哭,你们是来读书明理的,不是来耍小孩子脾气的!”夫子板着一张脸丝毫不为所动。

“我不学了,我要回家,呜呜呜……”有小孩儿不信邪继续嚎啕大哭。

夫子拿着戒条站到哭闹的学生跟前,“伸出手。”

“吸……”

“伸出手。”

等学生怯怯的伸出手,夫子眼睛都不眨的挥舞戒条,“还哭不哭了?”

“不……呜呜呜……哭……了”

棍棒教育就是这么立竿见影,即使手再疼,心里再委屈,平时再会胡搅蛮缠,这会儿也被夫子治的服服帖帖。

见了夫子就像见了阎王,只要夫子的眼神一扫过来,这些小孩儿就会吓得浑身一抖,战战兢兢的握着笔,恨不得使出十二分力气,生怕出一点错。

一等下了学,本地的学生走到书院门口见了来接人的马车,就眼泪鼻涕一起往下流,向家长们告状,说书院的夫子是如何妖魔,虐待他们,进而期盼的提出不想念书了的话题。

家长们看着孩子肿的没眼看的手,先是心肝儿宝贝儿的一通叫,心疼坏了。

可是听到自家孩儿想不念书的念头时,还是把持住了,白鹭书院就是以先生学识渊博,管理严格闻名,现在受会儿苦,以后才能出人头地。

现在可没有不能体罚学生的说法,相反先生越严厉,说明他越负责,好不容易考进来了,怎能轻易又退出去。

一些家长只得好好哄了孩子,明天即便用塞的也把自家孩子塞回了书院。

现在刚刚酉时,周老二没那么早下工,周颐便找了一处僻静的又能看见书院门口的凉亭专心练起字来。

一开始他总是不得要领,软塌塌的毛笔尖散漫的很,总是做不到夫子说的运力于笔尖,但这反倒激起了周颐的好胜心。他决定要做一件事后,不做到最好绝不罢休。

渐渐的,他的心思沉静了下来,全神贯注的运笔,当发觉写的越来越顺畅时,才发现自己已经做到了夫子所说的初得要领。

成就感油然而生。

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