没过多久，钱二丫的声音在外面响起，仿佛在回答着村长家大婶的问题。又过了一会儿，她抱着一个小包钻了进来，跑到苏进的桌子旁边，把包放在了上面。
苏进从工作中收回心神，好笑地看着她，问道：“这是什么？”
钱二丫笑了起来，对苏进道：“这是我的宝贝！”
这包看着很小，还挺能装东西的。没一会儿，钱二丫就从里面倒腾出一大堆东西，一一放在了桌子上。
苏进饶有兴致地看着，只见那是一叠纸，一把剪刀，一些针线布料，还有一本书。
那本书已经非常破旧了，苏进好奇地把它拿了起来。
钱二丫抬头看了他一眼，有些紧张的样子，显然，这本书对她来说非常宝贵。但她也只是看了一眼而已，没有阻止。
那是一本拼音画册，外面的孩子人人都几本的那种。上面有画得并不算太精美的图画，旁边有解说，每个字上面都有拼音。
很明显，这本画册曾经被翻过很多次，书壳都快掉下来了，还有几页折得快断了。
苏进翻了几页，钱二丫凑过来，突然，她指着其中一段，念了起来。
她一字一顿，念得非常认真：“小、鸭、子、跟、妈、妈、一、起、去、河、边……”
念完一段，她献宝一样地抬头，问道：“我念对了吗？”
苏进有些惊讶，这一段话里，她字正腔圆，一丝乡音也没有带上，显然练习过无数次！
苏进忍不住问道：“你学过拼音吗？”
“拼音是什么？没有啊？”
“那你是怎么认出注音的？”
“这里不是有图片吗？我猜出来的！后来念给一个伯伯听，他说我猜对了。”
她指的是上面的词语图片，为了让小孩子更好理解，图片旁边就有一个词语以及它的注音。
苏进呆住了，这个小小的脑袋里面，包裹着一颗多么聪明的大脑！
这看上去不是太难，但对于一个从未学过识字、从未学过拼音的孩子来说，就是一个初始版本的破译密码了。
这样一个孩子，竟然就留在这样的村庄里，连读书识字这样最基本的愿望也满足不了！
苏进突然被触动了，他张开嘴，正要说话，钱二丫突然惊呼了起来。
刚才她一个不小心，用力大了一点，画册摇摇欲坠的封面终于掉了下来，剩下的部分也快要散架的样子。
钱二丫试图把页面拼回去，一脸可惜的样子。她嘀咕道：“村长爷爷说再看几次就要坏了，我说过我会小心的……”
苏进突然把它接了过来，说：“我来。”