第二天一早，他们正式开始了在北京的出国前培训。所谓培训，主要就是请北京各个高校的教授来给他们做讲座，科普一些日本文化，省得他们出了国门做出失礼的举动。
有的教授开的讲座非常有意思，通俗易懂，令人捧腹大笑，印象深刻。有些教授讲课就像是在念书，让人昏昏欲睡。
好在他们的培训都是统一在一个大厅里进行的，并不是小班培训。就算有人耷拉着脑袋打瞌睡，或者在底下窃窃私语，教授也不会单独点名为难他们。
毕竟是大学教授嘛，早就习惯了。
两天的培训下来，叶蓁蓁最喜欢的是一位清华大学的教授。这位教授一看就学识渊博，出口成章。讲起日本历史时，他推荐了很多相关的书籍给他们，但并不全都是日本人写的。比如《菊与刀》，据说是美国人写的，让叶蓁蓁很感兴趣。
她用随身的笔记记录下了一个书单，打算回去后抓紧时间好好看看。前世这位教授肯定也给他们做过讲座，但叶蓁蓁当时和在座的大部分其他学生一样，都没往心里去。现在她才觉得，自己的知识储备和人家搞学术的比起来简直就是天壤之别，差太多了。不指望着能赶上人家的水平，但进一寸有一寸的欢喜，还是多读书吧。
就在培训接近尾声时，主办方给各个学校的带队老师开了个会，回来后告诉他们要在众多学校的代表团中选出一个学生代表，在日方准备的欢迎仪式上代表中方学生发言。因为时间紧急，不要求背稿，只要照着念就可以。
日语老师回来后就把这件事情告诉了叶蓁蓁他们。
代表几百号全国各地的优秀学生代表发言，这可是露脸的好机会，想想都觉得风光。
几个同学除了内向的王可萱之外，都有些跃跃欲试。日语老师见了，寻思着反正他们学校的人不多，干脆给他们四个全都报了名。这样不管选□□的结果如何，大家都不会说她偏袒谁。
当天下午，叶蓁蓁他们就被一个一个地叫去了一个房间，进去后拿着段没有见过的稿子照着读。
叶蓁蓁读完了出来，自我感觉还不错。除了有两个生词不认识跳过了之外，读的还算流利。
不过她估计代表全体学生发言这种事情，应该不会让六年级学生来的，起码得选个初中生吧，就没报太大希望。
虽说她已经提前在心里面这么安慰过自己了，但等到叶蓁蓁真正从日语老师口中得知自己落选了的消息时，她还是忍不住有一点小失望。
不过她的小失望，很快就被另一种情绪所替代了，那就是自豪。
因为那个被选中的代表，是长青中学的初二学生，是他们市的！要知道全国各地各大城市都派了不少优秀的学生出来，能在这么多出色的人才中脱颖而出，说明这人是真的很有实力。叶蓁蓁虽然还不是长青的学生，但他们是一个市的，她也觉得与有荣焉。
不同于早有心理准备的叶蓁蓁，田星宇落选之后很是失望，“早知道不会选小学生的话，干嘛还让我们也去参与选拔呀？这不就是传说中的……陪跑吗！”
“这不是给咱们一个锻炼的机会么。”叶蓁蓁安慰他的同时，也是在安慰自己。她和妈妈的想法不一样，通过这次来背景培训，她愈发觉得人必须走出家门，才能看到更广阔的世界。
山外有山，人外有人，这个道理谁都知道。但只有真正看到了自己和别人的差距，这种感受才会来的更直观。
叶蓁蓁现在越来越认识到，随着年龄的增长，自己重生所带来的优势终有一天会消失殆尽。因为她很清楚自己不是真正的天才，如果不够努力的话，迟早有一天会落在别人的后面。
这是叶蓁蓁落选当晚的想法，结果睡了一觉起来，第二天早上坐在机场大厅候机的时候，她就把昨天的豪言壮语忘得一干二净了。
她好困啊。
为了赶飞机，他们今天早上五点就起床了，提前两个多小时来机场候机。没办法，国际航空必须提前。
叶蓁蓁靠着王可萱打哈欠的时候，就见旁边的高中生不但没有趁机休息一会儿，还在那里看书。
叶蓁蓁在起来看书和打盹儿之间挣扎了0.001秒，最终选择了闭上眼睛。不管了，先睡觉再说。