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分卷(44)(1 / 2)

有什么好害羞的。凡澄郁搂过江绪渺,在她额头上反复亲了几下,说:你害羞的样子也太可爱了吧!

江绪渺沉默不语,她觉得凡澄郁越来越会了!

你现在胆子越来越大了。

那倒也没有。

江绪渺摇头否认,一针见血:我记得你第一次吻我的时候,连抬起来看我的勇气都没有,现在竟然都敢在大白天吻我了,还当着菌菌的面!

凡澄郁侧目去看猫猫,发现这只猫正趴在地上,两眼好奇地看着两人,就像小孩子窥探两个大人正在做什么不该做的事一样。

菌菌它是一只猫,懂什么?什么都不懂。

江绪渺反驳:菌菌是一只未成年猫,刚到咱们家,就看到这一幕,你这个当家长的怎么当的?

凡澄郁眉毛一挑,看向菌菌,菌菌,江江说我不许在你面前亲她,你说她对不对?

菌菌懵逼,黑不溜秋的小圆眼睛盯着两人,没有任何动作。

凡澄郁接着道:菌菌,如果你想看我再亲她一次,就叫一声喵,好吗?

菌菌张开小嘴巴,奶声奶气叫了一声:喵~

作者有话要说:菌菌:我什么都不懂,我只是以为你要我叫一声喵。

最近没什么码字动力,因为留言太少了,想断更,暴风雨哭泣

第51章

江绪渺心惊, 菌菌来到家里的第一天,竟然知道站队了,而且它明显和凡澄郁是一队的。

这猫好像随你。江绪渺盯着菌菌,发现它的小爪子放在下巴上, 眼神无辜, 装可怜呢。

凡澄郁面带微笑, 看了菌菌一眼, 很满意,说:人家只是随口叫一声, 巧合罢了。趁着江绪渺不注意,凡澄郁在她唇角啄了一下, 走吧, 给菌菌弄猫窝去。

两人到隔壁拿东西, 接着把猫窝猫砂都弄好,菌菌总算是有个家了。

你说小奶猫是不是不能吃猫粮啊?

我也不知道。凡澄郁没养过猫。

江绪渺提议:去给它买点牛奶吧。

说起买牛奶,昨晚的记忆霎那间涌入凡澄郁的脑海,她将遇到余牧的事一五一十地告诉了江绪渺, 还把最重要的信息说了出来:

这个叫余牧的人, 知道我们俩在谈恋爱。

江绪渺惊愕:怎么会?

是真的,她亲口告诉我的。而且我猜测,她应该是个学生,只不过她说她休学了。

江绪渺更加担忧了, 学生的话, 会不会是南国一中的学生?她知道了的话, 会不会有除了她之外的第二个人也知道?

看着满脸忧色的江绪渺,凡澄郁安慰她:先别太担心,她说她会替我们保密的, 既然能这么说,说明知道的人不多,或者说只有她一个。

以后我们在学校要更注意一点了。

凡澄郁其实也很好奇,余牧到底是怎么知道的,可是这个女孩子来无影去无踪,下一次见到她都不知道是怎么回事了,没法问出一个结果来。

好,注意一点吧,校里校外都注意一点。顿了顿,又说:我妈想让你明天到我家去吃饭,说是为了感谢你上一次,照顾我醉酒的事。

江绪渺带着犹豫,我有点紧张。

别紧张,她可喜欢你呢。

这算是变相见家长了吧,但想着凡澄郁的妈妈已经邀请了好几次,再不答应也不行了。

第二天就是周五,转眼一周又过去了,时间快得让人毫无警觉。

最佳新人结果出来了,凡澄郁仅以一票领先薛老师,最后拿到了最佳新人奖。

拿到了奖的凡澄郁才开心没多久,就开始苦恼了,因为英语组组长的赵老师开始找茬了。

趁着办公室里的老师没多少,赵老师对凡澄郁的工作进行了好几点的修正。

他告诉她,作业布置得不科学,太少了,学生不可能有那么好的自觉性,长期下去不是办法;接着又说,凡澄郁的备课内容太散,没有重点;最后还说,虽然凡澄郁刚来没多久,2班的成绩已经有所增长,但她这种方式是拔苗助长,只是把考点教给他们,让他们背,长远看来是不科学的。

凡澄郁全程听着,双唇紧紧抿成一条线,脸色微青,明显在隐忍。

赵老师是英语组的组长,也是资历最老的,简单来说,凡澄郁还得叫他一声师父。所以凡澄郁全程听着他胡说八道,一声不吭。

说了大概那么十分钟,赵老师终于闭上了他的嘴巴,凡澄郁抬眼,语气淡淡:好的,我知道了。

赵老师粗糙的手指敲了敲,凡老师,我这是在教你,你年纪轻轻,有些事不通透。年级上是把你托付给我带的,你有这份成绩还得算我一份。

凡澄郁心生反感,语气还是很淡:好的,知道了。

赵老师心里的怒气没有释放,仿佛一拳打在棉花上,他看着凡澄郁漫不经心的样子,一点都不在意他说的话,心里更气了。

可是他也知道,他生气的点不在于凡澄郁是否听了他的话,而在于为什么想要找出破绽却没法挑刺。赵老师越想越没办法,而且再说下去显得自己有点挑事的嫌疑了。

可是他心胸狭隘,就是不愿意承认,凡澄郁的确是比薛老师好一些。

原因只有一个,薛老师是赵老师的侄女,自家人输了,脸面上还是有点挂不住。

赵老师挥了挥手,语气不悦:工作上的指导就这些,你走吧。

凡澄郁没说话,也没回办公桌上坐着,而是出了办公室,到走廊上透气。

实在是太闷了,而且赵鼎的话实在是太明显了,无非就是嫉妒自己拿了新人奖,不怼一下心头不快。

可凡澄郁却觉得窝火,尤其是赵鼎说的拔苗助长,简直就是胡说八道。平常除了考点会说之外,凡澄郁绞尽脑汁增加学生们的阅读量,以达到扩充,扩展词汇的作用。在背单词和作文及语法的教学上,也是用的很灵活的教学方式。

他赵鼎什么都不知道,竟然还有脸说指导,实在荒唐。

朝高一2班的方向看了一眼,江绪渺正在教室上课。

凡澄郁心里带着一股憋屈,朝楼下走去。她沿着校道往前走,步伐缓慢,上课的时间,学校基本上是空荡荡的。小卖部也没什么人,只有零星几个上完体育课来买水的学生。

打开冰箱拿了一瓶水,结了帐,拎着瓶子一个人去逛操场,心情有点郁闷。

该怎么描述这种感觉呢?以为当老师就可以有平静的生活,工作上没有那么多勾心斗角,可没想到处处有局限。

私生活有局限,言行举止有局限,连工作做得出彩都不行。

而凡澄郁也很清楚,她对老师这份职业,爱得并没有江绪渺那么强烈,江绪渺是天生适合当老师的,她有耐心,传授能力强,对学生松弛有度。

而对于凡澄郁来说,只是一份不讨厌也不喜欢的职业罢了。

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