饭店有两个打饭窗口，每个窗口人都不多才，才四五个人，而且排队的人不是老师就是学生。
老师基本都跟林薇一样，上了一上午的课，回去懒得做饭就吃食舊shigg獨伽堂了。学生则大多是家长有工作，没时间做饭，被派来打饭的，这会打不用排队，等家长下班赶过来，饭店里人就多了。
看到林薇，认识的都笑着跟她打招呼，她挨个招呼过去，顺便到窗口看了眼菜色。
今天供应的荤菜都是海鲜，分别是红烧海鱼和蚝烙煎蛋，再就是红烧豆腐和青椒炒鸡蛋，剩下的则是醋溜白菜，另外还有紫菜汤供应，免费打，不要钱。
林薇看完菜色，先去收银台付钱和票，然后拿着对方写的单子，挑了人少的一队打饭。
如今在窗口打饭的两个人没高秀莲那么多事，打饭都该多少是多少，菜也不会特意给人少打，来买饭的顾客都是哪边人少去哪边。当初高秀莲在时，明显一边窗口人多，一边窗口人少的盛景再未重现。
当然，这是好事，否则顾客憋屈，国营饭店也会坏了名声。
很快轮到林薇，她伸手把每样菜都指了一遍，窗口大姐知道她还有俩孩子，没觉得她打得多，麻溜地给打了菜。
菜品份量是固定的，不打称，窗口大姐打完直接将饭盒递给林薇，又给打了饭，称重的时候问：“要例汤不？”
“不要了，没办法带。”林薇回答说。
“行。”大姐称完重量，将称给林薇看，见她没异议，才将饭盒递给她，冲后面的人要单子。
……
拿着饭盒回到家属区，林薇先去周家接人，到周家时陈八妹还没做好饭，就没留他们一起吃，只送他们出院子。
回到家将饭盒放到饭桌上，林薇又去厨房拿了三个碗，将米饭盛出分给俩孩子，才坐下开吃。
饭吃到一半，林薇问起陈八妹认字的事。
因为都老实交代了，明明就没有再隐瞒，把知道的都跟林薇说了。
其实明明知道的也不多，他和瑞瑞也是月初，耍赖皮不想去学校，被林薇托给陈八妹，才知道陈八妹在跟着小石头认字的。
不过小石头主意没明明多，也不会教人，只知道让陈八妹自己看，有不认识的再问他，所以教学进度很慢。
明明看完他们的教学过程，就说不行，老师不是这么当的，像他妈妈那样教才是对的。
小石头当然知道林薇那样教是对的，可让他学林薇讲课，他总觉得不好意思，学不来，不得已才让陈八妹自己看的。
明明一听就说：“你不会我会啊！”
没错，虽然明明自己功课在三个孩子中倒数，也没真教过课，但他对自己可自信了，张口就敢说自己会，并大包大揽地接过了教学工作。
至于结果，用明明的话来说就是：“我可厉害了，他们都说我教得好！”
瑞瑞则在旁边拆台：“就是老错。”
明明听了这话不太高兴，辩驳说：“我什么时候老错了？我就错了，一、二、三、四五六回而已！而且只有第一次才错那么多，后面我都不怎么错了！”
林薇差点呛到，她还以为明明是当老师以来只错了七八回，敢情是一堂课错那么多，她咳嗽着问：“你一堂课教了几个声母，几个韵母？”
明明回忆着说：“十几个？还是七八个？记不太清了。”
林薇说：“十几个和七八个差得有点多吧。”
瑞瑞继续拆台：“哥哥第一节 课总共讲了八个韵母，错了六次！而且哥哥后面把不会的，都让给我和小石头教的。”
明明神色讪讪，但很快又挺起胸膛说：“可是我教的，八妹阿姨学得最快，她最喜欢听我讲课！”
瑞瑞闻言，抿抿嘴唇不吭声了。
“你老师当得好，值得夸奖，”林薇先夸奖明明，然后开始挑刺，“但你们三个人，我都是一起教的，没有谁先谁后，怎么声韵母他们都会，你却教八个能错六个？”
“我会背的，就是我背的时候，它们都是连着的，可是教的时候，只有一个，我就要、就要想好久，才能想起来，妈妈你不信我背给你听啊。”明明说着坐直身体，从韵母开始背。
他背得的确挺顺溜，而且背到前后鼻韵母的时候，他发音比之前清晰许多。
等他背完，林薇便问：“你现在分得清前后鼻音了？”
明明臭屁地说：“我可是明明老师！”
事实上，因为陈八妹学得太快，而且发音比他这个当老师的都好，为了不丢人，他这段时间没少默背声韵母。
被一起上课的弟弟和小石头比下去就算了，再被徒弟比下去，他还要不要面子了！
虽然明明没说，但林薇能猜到他的想法，心里暗笑的同时，也觉得可以让三个孩子继续教陈八妹认字，一来可以激起三个孩子学习的心，二来陈八妹也能受益。
至于明明不靠谱，会不会把人带进沟里这点，林薇不太担心，虽然小石头不见得比明明靠谱多少，但瑞瑞连二年级的课都能跟上，有他在旁边看着，不至于误人子弟。
而且以后给孩子们上课的时候，也可以让陈八妹留下来旁听。
其实以前林薇没有禁止过陈八妹旁听，但可能是从小生活的环境，造就了她怕麻烦人的性格，以前上课她总是会躲出去。
而林薇不知道她是不好意思，还是因为不想听课才躲出去，所以一直没提过，毕竟学习这种事，还看自觉。
当然，自觉这个词，仅限于思想足够成熟的人，像明明这个年纪的孩子，学习上很需要家长的耳提面命。
总之，因为不确定陈八妹的想法，所以以前林薇没有劝过。但现在既然知道陈八妹想学习，林薇自然愿意给她这个机会。
于是当天下午，趁着陈八妹送小石头来上课的时候，林薇跟她提了旁听的事。
陈八妹听后先是欣喜，紧接着又有些忐忑：“这……会不会太麻烦你？”
“没事，三个学生是带，四个学生也是教，都一样。”林薇抬头看了眼屋里的孩子，又说起自己知道陈八妹跟着三个孩子学认字的事。
陈八妹连忙解释：“林姐我、我……”