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“嗯, 可以了。”
拿到高考倒计时名牌后，周嘉延第一时间将其用图钉钉在了黑板左边的空墙上。
方知柠在讲台下方正对着名牌, 指挥周嘉延钉正, 稍微偏一点也不行。
“你说待会他们进教室来能发现墙壁上多了这个吗？”
大功告成，方知柠得意地回头欣赏“距离高考仅剩419天的大红名牌。”
周嘉延径直回座位：“他们眼又不瞎。”
方知柠点点头，表示赞同他的话。跟着回到教室中央的第三排：“突然坐中间来, 还不太习惯。”
成立学习小组后, 杨余霞调整了全班同学的位置，每个小组的成员坐一块, 方便学习上的讨论和监督。两侧靠墙靠窗的座位变成三位同学坐一起, 前后两排一组；中间还是两人同桌, 三排一组。两边各三组，中间两组，一共八组, 正合适。
在方知柠的强烈建议下, 他们小组的组名叫做“光宗耀”，也叫“光宗耀组”。他们组的成员还有程骄骄、阳皓月、刘书峰和季乐易。
六位同学，成绩最好的是周嘉延, 最差的是季乐易，他从理科班转过来, 文史地三科基础不好, 耽误了一学期才开始学, 难免有些吃力, 不过语数外成绩都还可以。
当时排座位的时候, 程骄骄和阳皓月本来是同桌。但刘书峰对季乐易很是嫌弃：“他上课爱吃东西又喜欢讲话，我不要和他做同桌了。”
话音刚落，阳皓月挑眉：“我最喜欢管教问题学生了，我和季乐易，刘书峰和程骄骄，班长你还是和方知柠同桌，怎么样？”
周嘉延表示这样的安排很好，末了还要语重心长说一句：“上课别吃零食，对老师不尊重。”
于是程骄骄和刘书峰坐在第一排老师眼皮子底下搞学习，阳皓月拉着季乐易坐第二排，方知柠和周嘉延在第三排。
调整好座位后的第一节 课是英语课，英语老师进教室吓了一跳：“你们的位置，突然好奇怪。”
讲台上放着一张贴上a4纸的纸板，纸上打印了每组的组名和组员名字，方便各科老师以后上课叫人回答问题。
英语老师好奇拿起纸板照着念：“闯关东组？”
“老师，是我们组。”坐周嘉延后面那组一个女生兴奋地举起右手。
“六六六组？”
靠窗一位男生举手：“这里。”
“光宗耀组？”
周嘉延懒懒抬起手：“这里。”
“你们的组名……不错。”英语老师放下纸板，一笑而过。转身在黑板上写下今天的学习知识点。
周嘉延让刘书峰把他之前建的“使不得”群聊改成“光宗耀学习群”，然后把阳皓月拉进群。
刘书峰说谢承洲也在群里，要把他踢出去吗？
周嘉延意味深长地笑：“不用，他也算我们小组的编外人士，好东西自然要分享给他。”
刘书峰当即掏出手机进行操作，将阳皓月和季乐易拉进群。
“你们把自己期中考试目标写上，分科写。”周嘉延拿出在运动会上得到的笔记本，在第一页写下大大的几个连体字——“光宗耀学习小组总纪事”，先传给给方知柠。
“你怎么不写？”
方知柠不想第一个写，见周嘉延没写，疑惑问他。
“不想给你们太大压力，我最后写。”
“成绩好就是任性啊。我们这些中等生只有羡慕的份，羡慕哦~~~”
定好期中目标，几位立志搞学习的聚在一起商量往后学习计划。六人面对面坐着，依次发言。先是反思自己学习上遇到的疑难点，然后找准方向攻克难题。这样学习小组内部的帮扶活动，才能继续下去。
在座的除了周嘉延和阳皓月，其他几位都有自己的瘸腿科目，严重影响到他们的总成绩排名。
周嘉延建议将每周周六定为小组集体学习的日子，这一天大家一起来学校查漏补缺，有事的可提前请假。争取一轮复习后没有人偏科，在现有的成绩上再上一个大台阶。
“气氛突然好严肃。”
方知柠突然来了一句。
周嘉延下巴朝黑板边的高考倒计时名牌扬了扬，眼神示意她：再不行动，高考就结束了。
刘书峰也跟着看过去，惊讶道：“这什么时候挂上去的，也太早了吧。”
方知柠脑海回想起周嘉延的话，捂着嘴窃笑。
——“他们眼又不瞎。”
——“眼又不瞎。”
——“又不瞎。”
——“不瞎。”
——“瞎。”