“白老师！你，你……”
“小赵同学，说你呢，你这个同学，学习作风太不端正了！一定要接受批评！”
“白，白实秋！”
怎么就有些怪怪的呢？
白实秋这不是已经成了白老师了吗，已经是人家小赵同学的老师，那么，这俩人现在是什么关系？
师生恋。
妥妥的师生恋，那么师生恋可要怎么个玩法……咳咳……也不是玩嘛，这叫情趣。
于是，就约好了，说来一番师生间的批评教育，看看这词儿，批评教育，重点当然的就在教育二字上了，可到底是如何的教育，应该怎么教育，这就很有哲学了、
可让白实秋想不到的是，他这边入戏了，小赵那边却没有入戏，或者说，小赵不想跟他闹了，可白实秋还不知道，老师当的还挺过瘾呢。
“到底怎么了？”本来想搞点儿情趣，结果就他一个人入戏，这实在是有些尴尬，要知道，他这老师的装扮，可是精心准备的。
“哎呀，你不知道呀？你好好看看。”小赵给白实秋看的是电脑上的东西。
“哇啊！白实秋什么素质呀！竟然骂人！”
“不是说白实秋当老师去了吗？他怎么骂人了呢？”
“这还怎么为人师表？怎么能骂人呢？”
“说真的，我也想骂那个姓陶的！”
霍啊，网上这叫一个乱，白实秋一看就懂了，他那个言论被‘传谣’了。
谣言这种事儿，最可怕的在于变化上，本来是个什么样，结果传着传着就大变样。而这也是几乎不可能避免的，因为讯息在传播的过程中，总是会有损失跟变形，这跟物理学上的能量传输几乎是一个道理。
失真是必然的，而现在，就失真的有些夸张了。
“我也没骂他呀？”白实秋稍显冤枉。
“白老师，我都听见了。”小赵觉得白实秋有些撒谎。
“啊？”白实秋心里话了，我自己怎么不知道呀。
小赵言道：“你说那个陶教授是个很可悲的人，这还不是骂人吗？”
白实秋好一阵震惊，“这也叫骂人？”
噗嗤！
小赵这姑娘就笑了，“其实，我是看到了一个评论这么说的，那个人好像说的还算是真实的，但他也觉得你这是骂人。”
白实秋听后，不禁笑了。
那这事儿，传就传吧，谣言就谣言吧，咱们还是……
“小赵同学！你看看你的样子，头发这么长！裙子怎么回事呀？怎么这么短？”
“哎呀！”小赵这实在是被白老师给搞的没办法了，入戏，入戏，这就入戏。
本来，这个事儿白实秋不准备理，可是却出现了意外的发展，那就是，人家陶教授忍不住了。
“白实秋！他对我的攻击就是一种没素质以及心虚的表现！他就是一个……”一片仿佛战斗檄文一样的东西出现在了网络上，在有心人的推动之下，这文章很快就有大量的转载。
文章中，最厉害的是一个事儿，那就是：“白实秋，我要跟你公开辩论！”
辩论，论战，又来了，这回是陶教授下的战书。
这一下子可有意思了，许多个在网络上看热闹的大家伙儿呀，一个个的可兴奋了。
“又有论战了吗？”
“又要辩论了？”
“这次是不是还要开个盘口？”
白实秋之前有两次论战了，而且都是非常牛逼的碾压取胜，那这次呢？
要说，这种戏码似乎多了一些，但是，公众们觉得挺好的，甚至不少人干脆喊出来，你白实秋以后就别演戏了，光论战就行了，比演戏还过瘾。
那么，这一次，白实秋要如何应对陶教授的挑战呢？
反正嘛。。。
哎呀~~
我不行了，不行了……放过我吧，白老师~~
你这个同学，上课不认真听讲，老师关心你，给你补课，可你倒好，竟然还嫌累。
这个。。。
白实秋这个家伙还在专注师生恋这个戏呢，真的很入戏，很入戏。
不过，小赵这个就，“哎呀！人家腰都要断了，不玩了。”
情趣嘛，情趣，也得适可而止。
可是，关于陶教授的这个战书，很快也被师生恋的两人给看到了。
“怎么办？这个家伙要跟你论战啊……白老师，我支持你。”小赵这都开始怂恿上了。
白实秋看了之后，他突然间想到了一个有意思的点子，“小赵啊，之前我想到了一个电影，但现在我又想到了一个电影。”
两个电影？
这是怎么回事呢？
之前的那个，自然就是跟王双木有关系了。
那么眼下的这个……
“你真的是当老师当上瘾了吗？”小赵不禁痛斥。
“咳咳……”白实秋心里话了，其实他还有好几个电影呢，只不过眼下的这个事件，让他真的很想，“拍一部教育题材的电影，怎么样？”
小赵当然高兴了，“那眼下的事儿呢？你怎么办？接受不接受挑战？”
白实秋哈哈一笑，“我说了这个人啊，他就是很可悲的。”
“……”小赵有些不明所以，但一个没注意，就被白实秋给摁倒在了那个水床上。。。
……
就在网络上炒作陶教授要跟白实秋论战这个话题如火如荼之时，白实秋的回应来了。
“有些个人的可悲之处就在于，他变形了。论战就不必了，某些人是没有资格跟我白实秋谈教育的，若想听我一言，就下载tt，搜索白实秋三个字就可以。”
变形？没资格？
这什么意思先不说，可是那个tt是怎么回事？
很快，大家就查到了，这原来是一个一次能发送150个字的小玩意啊。
有人就聪明了，言说，这不就是中国推特吗？
那么，下一个玩玩呗。
有戏网的用户发现，他们可以直接把评论转到那里去，只不过别超过150个字就行了。
接着还发现，好像有手机版。
至于白实秋这个家伙，他到底说了些什么呢？
好像也没那么重要了。