“哦，你还不知道啊。”约翰笑嘻嘻地说：“你亲爱的对手卫现在在临音附中当校长，而且他们好像准备开一个学校的比赛，我们学校钢琴系主任好像想和他们达成合作的样子。”
“要是他们谈得拢就好了，说不定我还能过去蹭个评委席。听说临城很漂亮，临海城市，经济很发达，生活也方便，有卫在肯定学校也有趣多了，我跟你说，我现在的学校其他都好，就是领导实在是太死板了，学生稍微出格一点都会立刻批评，管理严得简直不像一所艺术学校，主任也无可奈何……”
他的朋友，克劳德·林德，现代钢琴世界级演奏家，曾经和王曦同一届参加奥赛，那一届王曦拿了第三名，克劳德则是那一届的冠军。不过克劳德更广为人知的关系是他和卫丛合不来，两个人曾经因为音乐理念的分歧在社交网上吵架，你来我往唇枪舌剑，那段时间整个古典音乐圈光他们两个的瓜就吃饱了。
他静静地听约翰抱怨，等约翰停下来了，才发音准确地问：“卫丛在中学？”
约翰笑了，“我就喜欢克劳德你这一点，就算再好奇也会憋到最后。”他的朋友什么都好，就是太古板正直了一点。
不过这也是好的地方，比如刚刚他抱怨了那么多，克劳德都没有不耐烦打断他。
“在，不只是他在，王也回来了。”约翰翘着脚，想起当时扑了个空的校长的脸色，他这段时间的憋屈都散了。“听说王本来就是要来我们学校的，谈得差不多就差签合同了，结果卫横插一脚把人拉去了临城，我们钢琴系主任倒是松了一口气，不过校长整个星期都拉长了脸，像个鞋拔子。”
约翰倒是挺理解主任的，如果王曦来了，主任的位置谁坐？
“搞得我对临音附中超级好奇，有机会去交流参观就好了。不知道卫和王教出来什么样的学生，好期待啊。”
“是吗？”
“克劳德你不好奇吗？”
“反正如果是有本事的，早晚会走到世界的舞台来。”
“对哦，克劳德你还是奥赛的评委团成员，不知道到时候他们会不会参加奥赛。”约翰说：“我学校现在，有一个学生能过海选我就感谢上帝了。”
“不太好？”
“也不能这么说。”约翰挠挠头，“他们是……放不开啊。”
“技术很好，很勤奋，很努力，但是束手束脚的放不开。加上学校领导的那个意思，我也不敢叫他们放开了弹，万一最后毕业演奏会不及格，毕不了业，我怎么跟学生交代？”
事实上这就是一个矛盾的悖论。放开了弹，就很难拿到优秀，或许还会不及格，一科拿不到优秀，优秀毕业生和推荐信就没有了，毕业都可能有问题。不放开，就走不上大舞台，没有大舞台经历就拿不出漂亮的简历，找不到好工作。
毕业和工作之间，总得先毕业了再说。老师和学生们是这样考虑的。
“别提我这边了，克劳德你在维也纳音乐大学怎么样？”
“挺好的。”
“收弟子了吗？”
“没有。”