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从大学讲师到首席院士 第369节(2 / 2)

王浩感到非常的惊讶,课程中途休息的时候,他仔细一想就明白过来。

因为大家对于保罗菲尔-琼斯讲解的知识都不明白,而他则是在白板上列出了相关的内容,还不断的进行‘引用’,自然也能够带动相关知识的思考和理解。

现在感觉讲一个小时的课,回馈的知识和理解总是能多出一部分。

“这也不错啊!”

“看来,让保罗提前讲课也是有帮助的……”

“虽然学生们都没听懂,但不妨碍让我的教学回馈效率获得提升。”

王浩有些怪异的想着。

保罗菲尔-琼斯坐在第一排边侧仔细听着,他发现王浩讲解的确实很好,让他感觉都很有收获。

有一些内容之前理解的并不是那么深入,思考的也不是那么多,但王浩讲解以后,就感觉理解的更通透了。

这么一点收获,是很难被保罗菲尔-琼斯看在眼里的,因为大部分知识内容对他来说都没有意义。

他感到郁闷的是,并没有看到上午的情况。

当中途休息的时候,他回头仔细看了眼,发现根本没有几个学生离开,大部分都留在教室里,而且每个人听的都很认真。

一直等到课程全部结束,也就是近三个小时以后,教室里依旧是人满为患,甚至比最开始还多了一些,因为最后排出现了二十多个站听的学生,明显是后来走进来,结果找不到座位的人。

他再仔细想想上午的情况,顿时都有种坐立不安的感觉。

自己讲课,学生们都走了。

王浩讲课,还是衔接自己的内容,学生们不仅没有走,还听的津津有味,来的人还越来越多。

这差距也太大了。

等课程全部结束以后,保罗菲尔-琼斯有些低落的走出教室。

王浩见到他一副哀伤的样子,当然知道究竟是为什么,但他还觉得还是要给个安慰,“保罗,别在意了。”

“其实,之所以我的课程来的学生多,只是因为这里是中国,而且我非常有名气。”

“是这样?”

保罗菲尔-琼斯有点不相信了,因为他想到课程讲了一半,学生们都离开的情况,“那为什么……”

王浩用力一摆手道,“也正常。那可能和你的中文水平有关,而不是你的教学水平有多差。”

“哦~~~”

这个解释让保罗菲尔-琼斯恍然了。

对啊!

主要还是因为他的中文水平不标准,有些深奥的知识解释起来,学生们就有可能听不懂。

他顿时重新变得有动力,“我决定了,王浩。”

“从今天开始,我就努力学中文,只是会说中文、能交流,远远不够。我要让自己的发音、口语表达,正确能达到普通中国人的水准!”

“加油!”

王浩朝着他竖起大拇指。

保罗菲尔-琼斯很坚定的点点头,他实在对于王浩讲课有这么多人来听太羡慕了,也希望自己有一天能够达到这种高度。

这是区别于科研的另外一种成就!

他无比期待自己中文提升后,讲课的时候也会有这么多学生认真听。

……

保罗菲尔-琼斯的工作生活确实很充实,除了励志要学好中文以外,他还很努力的做研究。

他的研究方向就是继续解析湮灭力,方法则是从衰变问题入手,去以‘湮灭力维度更高’为基础,解析其他的衰变问题,看是否能有新的发现。

哪怕是没有任何发现,以新的数学形式去解析湮灭力,也同样是湮灭理论相关的成果贡献。

实际上,国际上有一些物理学家已经开始做类似的研究。

王浩和保罗菲尔琼斯对于一种粒子的衰变解析,就在过程中发现了新的粒子,而可衰变的粒子是有很多的。

每一种衰变粒子都可以做新的解析,因为已经有迹可循,研究做起来就像是‘代入公式’一样,只不过基础要求比较高而已。

如果能够塑造正确的数学逻辑,在结合杨-米尔斯方程进行计算,自然也有可能找到新的粒子。

王浩对这方面的研究就没有兴趣了。

作为湮灭理论的创始人,他不可能自己去研究每一个内容,可只是做一个粒子的衰变研究已经足够了。

这个研究最重要的是给出了‘湮灭力维度高于其他三种微观力’的基础。

在此基础上,其他学者进行拓展研究,自然是成果越高越好,成果越高也就代表距离证实湮灭力更进一步。

这对于他个人,只有好处没有坏处。

每一项物理理论的内容,都不可能由单独一个学者完成全部研究,必须要让更多的学者参与进来,才能够共同去完善理论。

王浩并没有确定的下一步研究方向,他的工作生活相对还是很清闲的。

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